Газета основана

Инновационная деятельность вывела школы района на новый уровень. Некоторые учебные заведения являются региональными научно-методическими площадками по разным направлениям образования. Накопленный опыт они передают другим. В 2014 году уже прошли зональный конкурс «Малой академии» в Барышской школе №3, региональный фестиваль проектов «Найди себя» - в Акшуатской и районный этнографический фестиваль-конкурс «Национальное наследие» в Живайкинской школе.

В ЖИВАЙКИНЕ, где  компактно проживают представители разных национальностей, в школе изучают культуру русских, мордвы и чувашей. В прошлом учебном году там провели школьный фестиваль «В семье единой». Весь коллектив школы тогда был в национальных костюмах. 
В конце марта школа пригласила к себе этнографические коллективы из других учебных заведений района на фестиваль-конкурс «Национальное наследие». Участвовали коллективы Акшуатской, Барышской №3, Живайкинской, Загаринской, Калдинской, Краснозорьской и Малохомутерской школ.
О бережном отношении к национальным традициям говорила научный руководитель областной экспериментальной инновационной площадки «Поликультурное образование в сельской многонациональной школе с. Живайкино» от Ульяновского ИПКПРО С. Прохорова. Кстати, Светлана Юрьевна первой из научных руководителей стала проводить в нашем районе конкурсы регионального уровня по проектной деятельности школьников. Она подчеркнула, что педагогов и учащихся Живайкинской школы сплотила любовь к родному краю, совместное изучение его истории и культуры. И это является основой духовного роста всего общества. О единении и дружбе между народами населённых пунктов Живайкинского поселения говорил и глава его администрации А. Князькин.
В жюри фестиваля пригласили педагога-ветерана Живайкинской школы Валентину Семёновну Разумову, которая немало сделала для школьного музея и развития национальных культур поселения. Краевед Евгений Александрович Шурмелёв напомнил о готовящейся к изданию областной «Энциклопедии населённых пунктов». В нашем районе сбором сведений занимается районная архивная комиссия. Краевед предложил школьникам и педагогам включиться в эту работу.
В составе жюри также были представители учреждений образования и культуры района. Среди них – заслуженный учитель РФ, краевед, директор Акшуатской школы В. Фомина и Е. Егорова - директор Загаринского ДК, получившего в 2014 году звание лучшего сельского учреждения культуры области.
Праздник провели в первый день весенних школьных каникул. Выезд ребят за пределы своего села получился познавательным и весёлым. Акшуатская школа благодарна администрации Поливановского поселения за возможность съездить на фестиваль (за транспорт), и Калдинской школе за то, что попутно захватили часть акшуатцев. В Живайкинской школе конкурсанты не только представляли свои программы, но и посетили творческие площадки, где учились мастерить и играть в национальные игры.
Начался фестиваль с торжественного открытия. С приветствиями к участникам обратились глава администрации поселения А. Князькин, и.о. начальника управления образования района Л. Лепенкова, директор Живайкинской школы А. Егоров, его заместители М. Оргина и М. Юртаева, куратор С. Прохорова. В фольклорной части выступили детские мордовский и чувашский коллективы. Затем участники разошлись по секциям и показали свои программы в шести номинациях. В каждой жюри подвело итоги. Сообща обсудили, в каком направлении работать дальше.
В номинации «Национальный праздник, обряды» первое место жюри отдало акшуатцам за представление о том, как на Руси встречают жаворонков. Этот праздник приходится на 22 марта и почти совпал с датой проведения фестиваля. Ребята сделали этнографический акцент, представив рецепты булочек в виде символов весны от односельчан Александры Ивановны Казаньевой и Анны Андреевны Челбаевой. Показали также заклички, которыми дети призывают весну.
Второе место у калдинских школьников – за обряд «Посиделки». Калдинская молодёжь умеет трудиться и отдыхать. Третье место получили краснозорьцы за рассказ о том, как молодые девушки гадают с помощью зеркальца.
За участие отметили малохомутерцев (обряд «Сватовство невесты») и школу №3 – за показ фрагмента праздника «Троица».
В номинации «Национальный костюм» первое место заняла Полина Крэй из Акшуата – за русский костюм. Второе место – у живайкинцев. Они представили чувашский костюм, сравнив и отметив отличия костюмов живайкинцев и алинкинцев. Третье место – у калдинцев, рассказавших о праздничных татарских костюмах мужчин и женщин.
В номинации «Народные умельцы края» победила калдинская команда, представившая традиционное занятие татар – вязание пуховых платков. Второе место – у живайкинцев, показавших творчество земляков по вышивке. Среди работ были вышивки В. Разумовой, Н. Юртаевой и В. Барбашовой.
В номинации «Предания старины глубокой» первое место заняли калдинцы. Они представили свою версию о том, как образовались населённые пункты Старотимошкино и Акшуат. От своей учительницы Г. Казаковой ребята узнали такую историю. Русский парень Тимоша и татарская девушка Акша полюбили друг друга. Родители были против этого. Влюблённые предпочли погибнуть, чем расстаться. Но любовь оказалась сильнее смерти, и сельчане в память о юноше и девушке решили назвать русское село Акшуатом, а татарское – Тимошкиным.
Краснозорьцы вышли на второе место с легендами о Степане Разине.
В номинации «Народное фольклорное пение» победила Кристина Янкина из Акшуата с колыбельной песней «Ай, дуду-ду, дуду», записанную со слов бывшей сельской учительницы Александры Ивановны Казаньевой. Второе место - у живайкинского мордовского вокального ансамбля «Писмарь» («Скворушка»). Третье место – у Александры Мулловой из Загарина, исполнившей мордовскую песню «Мокшань крайнеть».
Народные игры и забавы представили акшуатцы (первое место), живайкинцы (второе), калдинцы и краснозорьцы (третье).
К конкурсу школьников подготовили учителя М. Лапшова, Л. Сидорова, Л. Степанова (Акшуат), Л. Батраева и З. Микеева (Калда), Р. Максимова и О. Маркова (Красная Зорька), И. Макаева (Загарино), А. Левина, Л. Ильичёва, А. Кудряшов, В. Вершилкина (Живайкино), Т. Иванова (шк. №3), Н. Ирейкина (Малая Хомутерь).
Команды из Калды и Акшуата больше всех заняли призовых мест. Акшуатским школьникам помогает богатый краеведческий материал школьного музея. Калдинцы ежегодно участвуют в областных этнографических фестивалях и занимают призовые места. К каждой номинации они подготовили декорации. Жюри предложило на финале выступить ещё раз Кристине Янкиной с колыбельной, а калдинцам показать инсценированную легенду о Тимоше и Акше.
Е. Шурмелёв вручил свою книгу «Капельки России» З. Микеевой и С. Прохоровой. В ответ Светлана Юрьевна подарила Евгению Александровичу свою «Азбуку юного школьника».
В финале все участники спели песню «Родина моя».